BITÁCORA 

¡El equipo se organiza!

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Se realiza la delegación por departamentos, en donde cada uno de nosotros debió incluirse dentro de un departamento. 

Una vez establecidos los departamentos y sus integrantes, se da inicio a trabajar en pro del proyecto. 

Estos son los departamentos: 

• Señas: Encargado de tomar las fotos de las señas del vocabulario vistos en cada clase.

• Diseño: Diseñar los dibujos y materiales de trabajo.

• Gestión Financiera: Buscar patrocinadores para apoyar económicamente el proyecto. 

• Relaciones Institucionales: Mantener el contacto permanente con los coordinadores para transmitir la información necesaria.

• Registro: Guardan todas las evidencias de los procesos vividos. 

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Clarificando la idea de lo que se va a vivir en la obra y en la práctica pedagógica.

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La maestra María  Janeth se dirige al grupo con el objetivo de aclarar y complementar el propósito de la obra y los talleres de en-señemonos.

 

La obra: Se realiza con el objetivo de sensibilizar a toda la comunidad normalista y a su vez a quienes disfrutan de las presentaciones ante la necesidad de salvar el planeta de la contaminación. Además se transversaliza con la cátedra de paz, formación de competencias y proyectos pedagógicos ambientales

En-señemonos: Son talleres que van dirigidos principalmente a los estudiantes no oyentes y estudiantes regulares con los cuales previamente se hace una secuencia didáctica la cual conlleva a los maestros en formación a seleccionar los textos literarios que de una o otra forma podemos re significar y así mismo poder elaborar las actividades correspondientes a estos textos.

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Es hora de buscar los recursos financieros 

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Para poder suplir los gastos que tenía nuestro proyecto se hizo necesario una organización y plan de contingencia para poder recolectar dinero necesario para suplir dichos gastos. El grupo comenzó a proponer ideas las cuales fueron:

 

Jornada ambiental: El propósito de esta jornada era recolectar papel reciclable en la ENSB con el fin de venderlo y de igual manera hacer una campaña de reciclaje.

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Ahorro semanal: Esta propuesta consistía en crear un fondo común de todo el grupo, donde se aportaba semanalmente dos mil quinientos pesos 

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Ventas: Se realizaron con el fin de recoger fondos para el proyecto 

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Plan padrino: Consistía en que cada integrante del grupo buscaba una persona que pudiera financiar los gastos que se iban a tener con el niño sordo (camisa) y de esta manera poder promocionar nuestro proyecto dándolo a conocer a diferentes personas y así poder tener su apoyo económico.

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Apoyo empresa privada, club de leones: Por gestión de la maestra Claudia Forero Meza conocimos al club de leones comuneros  el cual se encarga de apoyar acciones sociales en pro de la comunidad. Por esto se pidió apoyo para el proyecto en-señemonos. 

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